С сентября этого года в гимназии города Милановек открывается национально-математический класс . Директор гиманзии, пан Zbigniew Reluga сообшает, что это ответ на ситуацию в мире: Mam na myśli przede wszystkim to, co się dzieje na Ukrainie , no i sprawy związane z uchodźcami, które napawają niepokojem młodych ludzi – tłumaczy. – My przy Dębaku mamy przecież ośrodek dla uchodźców. "Прежде всего то, что происходит на Украине и проблема беженцев". Помимо математики, школьники будут изучать современную историю Польши, историю и роль польской армии. 6 часов в неделю отводится на стрельбы боевыми патронами. Будет углубленное изучение иностранных языков, физ.подготовка. Помощь школе оказывает Министерство обороны Польши. .... Из Конституции Республики Польши от 2 апреля 1997 г В заботе о существовании и будущем нашей Отчизны, вновь обретя в 1989 году возможность суверенно и демократически решать о Ее судьбе, мы, Польская Нация , - все граждане Республики, как верующие в Бога - источник правды, справедливости, добра и красоты, так и не разделяющие этой веры, а выводящие эти универсальные ценности из иных источников, равные в правах и обязанностях по отношению к общему благу - Польше, благодарные нашим предкам за их труд, за борьбу за независимость, стоившую огромных жертв, за культуру, коренящуюся в христианском наследии Нации и общечеловеческих ценностях, продолжая наилучшие традиции Первой и Второй Республики, обязавшиеся передать будущим поколениям все то ценное, что добыто более чем за тысячу лет, соединенные узами общности с нашими соотечественниками, рассеянными по свету , сознавая потребность сотрудничества со всеми странами на благо Человеческой Семьи, памятуя о горьком опыте времен, когда основные свободы и права человека были в нашей Отчизне попраны , стремясь навсегда гарантировать гражданские права, а деятельности публичных учреждений обеспечить добросовестность и четкость, ощущая ответственность перед Богом или перед собственной совестью, вводим Конституцию Республики Польша как основной закон для государства, опирающийся на уважение свободы и справедливости, взаимодействие властей, общественный диалог, а также на принцип субсидиарности (pomocniczosci), укрепляющий правомочия граждан и их сообществ.